Juillet 2018

Enseigner la Francophonie, enseigner les francophonies 64

Recherches et Applications - 206 pages - N°64

Approches théoriques et méthodologiques

  • La francophonie peut-elle être un objet didactique ?
  • Pour enseigner l’histoire de la notion de francophonie  Enseigner la Francophonie ?
  • Enseigner les francophonies… un essai d’analyse d’une injonction « complexe »
  • Quels savoirs pour enseigner la Francophonie et les francophonies ?

Quels enseignements pour quels contextes ?

  • La francophonie en Argentine : réalités, représentations, objet d’enseignement ?
  • La francophonie comme élément culturel de l’enseignement du français : quels enjeux et quel impact au Japon ?

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