2014
La scolarisation dans des langues sans tradition scolaire : conditions d’une réussite
Dialogues et Cultures -
188 pages - N°60
La scolarisation dans des langues sans tradition scolaire : conditions d’une réussite
- Scolarisation et langues sans tradition scolaire: quelle stratégie pour la Guyane française?
- Les conditions d’une réussite de la scolarisation dans une langue sans tradition scolaire, non normée et co-maternelle avec le français: le cas du créole réunionnais dans un répertoire complexe
- Du multilinguisme de juxtaposition à l’abandon cognitif avant la perspective d’un accompagnement par le langage: le cas de l’école mauricienne…
Connectez-vous ou inscrivez-vous pour télécharger les publications
Télécharger le PDF
