2002
Le français autrement : nouveaux publics nouvelles réponses
Dialogues et Cultures -
239 pages - N°47
Le français autrement : nouveaux publics nouvelles réponses
- Le français autrement, conférence d’ouverture au colloque.
- Perspectives et enjeux de l’enseignement-apprentissage du FLE en Argentine.
- Nouvelles réponses dans un contexte noir américain. Utilisation de l’écriture et du jeu théâtral en tant qu’outils d’apprentissage du FLE.
- Nouvelles approches dans l’enseignement du français en Biélorussie.
- Projet novateur de français de spécialité, en cours de réalisation à l’Université de Téhéran.
- Enseignement du français de spécialité aux étudiants iraniens.
- Approche du français sur objectifs spécifiques (FOS) dans les Filières universitaires francophones (FUF) soutenues par l’Agence universitaire de la francophonie (AUF) en Asie du SudEst.
- Approche interdiscursive du français économique dans le cadre du programme conjoint franco-russe.
- La formation de formateurs : une entreprise originale.
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